← Volver al blog · 27 de julio de 2026
¿Cómo funciona un colegio online? Un día de clases en Open Montessori
"¿Y cómo es un día normal?" Es la pregunta que más nos hacen las familias que están evaluando un colegio online. Y es la correcta: los folletos hablan de metodologías, pero la vida escolar se juega en la rutina diaria. En este artículo te contamos, hora a hora, cómo es un día real de un estudiante de Open Montessori.
La mañana: clases en vivo en grupos de máximo 11
Las clases se realizan por Google Meet, en vivo y con cámaras y micrófonos encendidos. No son videos pregrabados ni un adulto hablando a cuarenta rectángulos silenciados: con un máximo de 11 estudiantes por sala, todos participan, preguntan y conversan. La Guía (Profesora) saluda a cada niño por su nombre, retoma el trabajo del día anterior y presenta los desafíos de la jornada.
Media mañana: trabajo con materiales, lejos de la pantalla
Aquí está la diferencia más visible con otros colegios online: buena parte del aprendizaje ocurre sin pantalla. Cada estudiante tiene en su casa materiales Montessori físicos que enviamos a domicilio, más actividades imprimibles y trabajos manuales diseñados para cada clase. El niño manipula, construye, escribe y experimenta; la pantalla es el punto de encuentro, no el lugar donde se aprende todo.
El plan de trabajo individual
Cada niño avanza con un plan de trabajo propio, ajustado a su nivel real y no al promedio del curso. La Guía observa en clase, registra avances en nuestra plataforma de gestión SchoolXD y adapta las actividades: si un niño ya domina las fracciones, no repite; si necesita más tiempo con la lectura, lo tiene sin sentirse atrasado.
La tarde: talleres extracurriculares
Por las tardes ofrecemos talleres de arte, motricidad y otros intereses que completan la jornada: son también en vivo, en grupos pequeños, y son uno de los espacios favoritos de socialización de nuestros estudiantes. Los niños comparten con compañeros de otros niveles y desarrollan habilidades que potencian el aprendizaje académico.
El estudio complementario: EducaXD
Fuera de las clases, los estudiantes cuentan con EducaXD, nuestra plataforma de aprendizaje con IA creada por el propio equipo de OM: adapta contenidos, lenguaje y ritmo a cada niño, en un entorno 100% seguro y supervisado por la familia y las Guías. Acompaña el estudio, nunca reemplaza a la Guía ni a la familia.
Evaluación y preparación de exámenes libres
En Chile, los estudiantes de colegios online validan sus estudios rindiendo exámenes libres ante el Mineduc una vez al año. En OM la preparación está integrada en la rutina: el plan de trabajo cubre el currículo nacional, se realizan simulacros de examen y se acompaña emocionalmente a cada niño para que llegue tranquilo. El resultado: 100% de aprobación entre los estudiantes presentados.
¿Qué necesita tu familia para empezar?
- Una conexión a internet estable y un computador o tablet con cámara.
- Un espacio de trabajo tranquilo: una mesa despejada y una repisa para los materiales bastan; te orientamos para prepararlo.
- Acompañamiento adulto según la edad: los más pequeños necesitan un adulto cerca; los mayores trabajan con creciente autonomía.
- Ganas de participar: en OM la familia es parte activa del proyecto, con orientación de las Guías y apoyo de nuestra psicóloga.
Lo que hace distinto a OM
Muchos colegios online son, en la práctica, un canal de videos con pruebas. Open Montessori es una escuela viva: grupos de máximo 11, Guías especializadas que conocen a cada niño, materiales concretos en casa, talleres por las tardes y tecnología propia diseñada para la infancia. Si quieres verlo en acción, agenda una presentación o revisa por qué nos eligen las familias.
Preguntas frecuentes
¿Cuántas horas al día está el niño frente a la pantalla?
Menos de lo que imaginas: las clases en vivo son el punto de encuentro, y gran parte del trabajo diario se realiza offline con materiales concretos y actividades imprimibles. El equilibrio entre pantalla y manos es un principio de diseño de nuestra jornada.
¿Qué pasa si mi hijo se pierde una clase?
Al ser grupos de máximo 11, la Guía detecta la ausencia de inmediato y coordina con la familia cómo retomar: el plan de trabajo individual permite ajustar la semana sin que el niño quede atrás.
¿Los padres deben estar presentes durante las clases?
Depende de la edad: en los niveles iniciales conviene que un adulto esté cerca para acompañar; desde Taller I los niños trabajan con creciente autonomía. Las Guías orientan a cada familia sobre el acompañamiento adecuado en cada etapa.